A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA PREVENÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE CASOS DE SÍNDROME DE ALIENAÇÃO PARENTAL: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO DA MEDIAÇÃO FAMILIAR NO ÂMBITO DO PODER JUDICIÁRIO DO ESTADO DO CEARÁ

Maria de Fátima Neves da Silva

doi:10.56256/themis.v8i1.127

A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA PREVENÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE CASOS DE SÍNDROME DE ALIENAÇÃO PARENTAL: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO DA MEDIAÇÃO FAMILIAR NO ÂMBITO DO PODER JUDICIÁRIO DO ESTADO DO CEARÁ

Autores/as

Maria de Fátima Neves da Silva

DOI:

https://doi.org/10.56256/themis.v8i1.127

Resumen

Busco, neste artigo: conceituar Psicopedagogia, refletir acerca de seu campo de estudo e atuação; contrastar o conceito de alienação parental com o de síndrome da alienação parental; destacar a importância da Psicopedagogia na prevenção de casos da SAP e, por fim, apresentar uma proposta de mediação familiar e escolar, no âmbito do Poder Judiciário, como meio de resolução dos conflitos fomentadores da síndrome da alienação parental.