Silveira, José de Anchieta. “CONSTRUCIONISMO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: UMA VISÃO CRÍTICA DAS CONCEPÇÕES DE PAPERT SOBRE O USO DA TECNOLOGIA COMPUTACIONAL NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA”. THEMIS: Revista da Esmec 10 (maio 16, 2016): 119–138. Acessado fevereiro 22, 2025. https://revistathemis.tjce.jus.br/THEMIS/article/view/87.